来自许多高校的资料表明，大学生心理问题涉及大学生生活和学习的各个方面，许多大学生在学习领域、人际关系、自我方面饱受抑郁、焦虑、自卑、恐惧、压力和适应不良等情绪问题的折磨。这些问题严重影响了大学生健康人格的塑造，直接阻碍了大学生的成才。就如何促进大学生心理健康教育的发展，更好的进行大学生健康人格塑造工作，4月24日到4月27日，参加海南省2009年高校心理健康教育工作研讨会的与会专家、心理教育工作老师在学院交流中心座谈，进行了一系列探讨研究。 24日下午，开幕式结束后举行了心理危机工作坊会议，海南省医学院史济纯教授作了《如何预防处理大学生心理危机事件》讲座。他主要从突发性和不可预知性强的校园危机干预办法入手，细致讲述了进行高校危机干预的办法和建立高校危机预防干预体系的渠道，并同与会人员分享了海医预防和处理危机事件的经验，介绍了海医心理健康教育三级工作体系，供各校分享、借鉴。史教授还跟与会心理教师一起探讨了团体心理辅导的方法与技术，并举办心理沙龙活动进行实践演练。 次日，我国社会学专家、上海大学社会学博士点学术带头人、博士生导师、海南大学星空体育·(China)官方网站-登录入口副院长沈关宝教授开设人格健康教育专题讲座，从人的三种社会行为“良知行为”、“同情行为”、“角色行为”讲述了一个人的健康人格所需具备的“良知”、“博爱”和“同情”，他说，人格具有可塑性，而环境是造就一个人人格的关键，因此高等院校必须重视大学生的心理健康教育，在校园这个特定的环境里塑造学生的健康人格。沈教授强调，每个学校都有自己的风格和特色，各个高校不仅要“美人之美”，也要“各美其美”，用自己特有的风格去培养、熏陶自己的学生，最终达到“美美与共，天下大同。” 会议期间，与会专家、老师还参观了学院的心理健康机构：“康馨心理咨询中心”和“健康人格工作室”，相关负责人介绍了学院两个机构的基本情况，与大家分享了星空体育·(China)官方网站-登录入口特有心理健康教育工作模式和进行经验交流。作为学院完成学生健康人格打造工作的重要部门，两个机构紧贴学院办学定位、育人理念，结合“311”育人模式，紧密配合并策划各类健康人格拓展活动，针对不同年龄层次的学生，从不同层面将健康人格打造理念渗透进学院育人的每一个环节。 随着我国社会主义市场经济和现代科学技术的深入发展，社会竞争日趋激烈，而各种竞争归根结底是高素质人力资源的竞争，特别是青年人才的竞争。作为人才培养主要阵地的高等院校，承担着具有健全个性、能自主学习、社会适应能力强并勇于挑战未来的青年大学生素质教育培养的艰巨任务。健全人格的基础是具有健康的心理素质。因此，大学生的心理健康教育必然地成为高等学校素质教育的重点，也越来越受到高等学校的重视。 为期四天的会议中，来自海大、海医、星空体育·(China)官方网站-登录入口等16所高校的与会老师积极参与探讨与研究，交流各自的工作经验。许多从事第一线工作的教师称，本次研讨会为我省高校心理健康教育工作者提供一个学习交流、拓宽视野、提高专业水平的机会，理论知识得以加强，也学到了很多操作性强的可执行经验，对自己更好地服务学生提供了极大帮助。 （谢婧斐）
关注大学生心理危机研讨健康人格教育――海南省2009年高校心理健康教育工作研讨会侧记
来自许多高校的资料表明，大学生心理问题涉及大学生生活和学习的各个方面，许多大学生在学习领域、人际关系、自我方面饱受抑郁、焦虑、自卑、恐惧、压力和适应不良等情绪问题的折磨。这些问题严重影响了大学生健康人格的塑造，直接阻碍了大学生的成才。就如何促进大学生心理健康教育的发展，更好的进行大学生健康人格塑造工作，4月24日到4月27日，参加海南省2009年高校心理健康教育工作研讨会的与会专家、心理教育工作老师在学院交流中心座谈，进行了一系列探讨研究。 24日下午，开幕式结束后举行了心理危机工作坊会议，海南省医学院史济纯教授作了《如何预防处理大学生心理危机事件》讲座。他主要从突发性和不可预知性强的校园危机干预办法入手，细致讲述了进行高校危机干预的办法和建立高校危机预防干预体系的渠道，并同与会人员分享了海医预防和处理危机事件的经验，介绍了海医心理健康教育三级工作体系，供各校分享、借鉴。史教授还跟与会心理教师一起探讨了团体心理辅导的方法与技术，并举办心理沙龙活动进行实践演练。 次日，我国社会学专家、上海大学社会学博士点学术带头人、博士生导师、海南大学星空体育·(China)官方网站-登录入口副院长沈关宝教授开设人格健康教育专题讲座，从人的三种社会行为“良知行为”、“同情行为”、“角色行为”讲述了一个人的健康人格所需具备的“良知”、“博爱”和“同情”，他说，人格具有可塑性，而环境是造就一个人人格的关键，因此高等院校必须重视大学生的心理健康教育，在校园这个特定的环境里塑造学生的健康人格。沈教授强调，每个学校都有自己的风格和特色，各个高校不仅要“美人之美”，也要“各美其美”，用自己特有的风格去培养、熏陶自己的学生，最终达到“美美与共，天下大同。” 会议期间，与会专家、老师还参观了学院的心理健康机构：“康馨心理咨询中心”和“健康人格工作室”，相关负责人介绍了学院两个机构的基本情况，与大家分享了星空体育·(China)官方网站-登录入口特有心理健康教育工作模式和进行经验交流。作为学院完成学生健康人格打造工作的重要部门，两个机构紧贴学院办学定位、育人理念，结合“311”育人模式，紧密配合并策划各类健康人格拓展活动，针对不同年龄层次的学生，从不同层面将健康人格打造理念渗透进学院育人的每一个环节。 随着我国社会主义市场经济和现代科学技术的深入发展，社会竞争日趋激烈，而各种竞争归根结底是高素质人力资源的竞争，特别是青年人才的竞争。作为人才培养主要阵地的高等院校，承担着具有健全个性、能自主学习、社会适应能力强并勇于挑战未来的青年大学生素质教育培养的艰巨任务。健全人格的基础是具有健康的心理素质。因此，大学生的心理健康教育必然地成为高等学校素质教育的重点，也越来越受到高等学校的重视。 为期四天的会议中，来自海大、海医、星空体育·(China)官方网站-登录入口等16所高校的与会老师积极参与探讨与研究，交流各自的工作经验。许多从事第一线工作的教师称，本次研讨会为我省高校心理健康教育工作者提供一个学习交流、拓宽视野、提高专业水平的机会，理论知识得以加强，也学到了很多操作性强的可执行经验，对自己更好地服务学生提供了极大帮助。 （谢婧斐）
